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乌龟地坚持

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第25章 上 为了让这一篇的故事继续写下去(2/3)
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大海从那天下午,离开了那个希望幼儿园,往后路子如何走,他要自己去走了,如果真还想继续教儿童学习手风琴,完全要靠他自己联系,连找上课的教室,都要求人。

那天下午,在希望幼儿园园长办公室,那个办公室里,坐了一位新来的园长,那园长,论模样儿,长得好看,说话声音柔和。

她那天下午,坐在自己的园长办公室,心想:这大海,就这么离开了我们的幼儿园,我们给他提供了教室,给他组织了学员,他是不是以为我们离开他,我们幼儿园的手风琴班就不进行了,我们照样能办。新园长看自己就是园长,她的想法,我也不是想不要他在我们这儿教了,而是只想他能为我说上一句话,知道我这个园长的存在就行了。

大海离开那个希望幼儿园,想到了那个园长,心里还有一丝不那么痛快的感觉,有那么一点怨气。随着时间一天天地远去,剩下的只有对人家的感谢,让他坚信人生中,帮助过自己人的,或一时断自己前进之路的人,都是恩人,只有感谢,才知这就是生活本来面目,有意志的人,是千难万险也难不倒的,不会把一个人逼的没有一丝前行的办法,生活也不是那样的。

有一天下午,大海在一个超市门前人行路上,向东走,迎面走来那位当年从幼儿园赶走他的园长。

走到近的时候,大海还叫了一声:“王园长?”

王园长眼睛向上一挑,看了大一眼大海,一下子也就得了大海,觉得自己当年对是有些狠,对于他来说也是将坏事变成了好事,他现在看来,走出了一条属于他自己的人生之路,但还能理她,说明并没有怨恨她,这些反有些不好理解。

王园长赶紧点了一下头,她脸上散发出微笑,像一团小花儿一般俊美。

王园长又对大海说:“你好!”大海回答道:“好!”

这是大海多年以后,遇到了当年那位曾和他过不去的园长,好在一切都在变化之中,像一场虚幻的梦一般,也就过去了。大海也从他自己的人生经历中,体会出了人生事情,万物的事情,处在变化之中,由负变正,由不好向好的方面转化,由失败转向成功,生活像谜团一般,在一定的时候,发出哀叹,怎么这么难啊?怎么才能渡过这个难关啊?不要怕,鼓足勇气,想不到,却有意外的收获,正好在一个什么地方等着你。

现在再回到大海当时被那个希望幼儿园新来的园长,没有让大海在继续把那个手风琴班继续办下去,大海感受到了生活有时由于人某种方面的处事不周,会给一个人带来些麻烦,这正给了一个人反省自己的机会,不怨他人待自己如何,而是自己有什么地方做得不好。

大海那天下午回到家里,一个小小客厅,进屋内后,走路的声音,有些沉重之感,坐在了屋内以西靠墙的沙发上,那沙发上面全是春天万紫千红的花儿,红的、白的、黄的都有。大海凝视了一眼这沙发上的各色花儿时,反倒有一种让心情舒展了起来。

大海给英子说:“英子,我已经被人家给不要了,像一块无用的石头一样,被弃在一边去了。”

大海说这话的时候,想把他自己比作那块丑石一样,总不能真正很好地找到自己有缘的地方。大海记得了他的他爷大院子以西院墙下边,那块长白石头,一年四季安安静静地呆在墙解下,也没有怨过什么,对大海要怨什么呢?怨别人,越怨越心情不舒畅,等于那不和别人过不去,那是和他自己过不去。当然人在世界上会有处事不周到的地方,只能能正视自己不足之处,也要看到自己长处的地方,给自己些信心,当世界如果没有一个人理他的时候,那还需要自己对自己多关照一些,一定不要让自己把自己先打倒。

大海向下,如果不挣钱,怎么去挣钱呢?先能自己先活下来。大海没有别的什么本事,做生意的事情,没有这方面的财路,还是继续办少儿手风琴班,以此给自己挣的生活费,同时做这件事,也是他自己的长处之一,同样是为社会做着有益的事情。那些音乐大家闪,毕生的梦想,要在中国普及音乐,先从幼儿抓起,大海做的,就是一种最基础的少儿的音乐普及工作。

英子问大海:“你以后打算怎么办呢?”

“我想继续教少儿手风琴,现在感到最大的困难,就是没有教室?”

“没有教室。”

“是的。”

“我明天到幼儿园班时,给我们的刘芳园长说说,能不能星期天借用一下一个教室。”

“那我就等着你的好消息了。”

英子听了大海说明了他为什么离开那个希望幼儿园的,大海把情况。

英子笑着对大海说:“人家园长不是给管教学的柳老师说过了,让你去给她说一句话,你为什么不去说呢?”

“我想的,给她们幼儿园教儿童手风琴班,已有了三年年头了,教儿童,自己亲自到班上接,一个一个上小课,上完了,又送到了她们班上,没有功劳也有苦劳?

老园长退休了,新园长上任了,新园长难道说还不让我在幼儿园继续把手风琴教学进行到底吗?结果正好和他自己想法相反。

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