林老师站起来，去他的书房，找到了他以往创作的儿童歌词五首给了大海。
大海还求教林老师说：“林老师，你把歌词给我读一遍，让我体会一下歌词的感情。”
林老师又从大海手中接过歌词稿子，把他创作的五首儿童歌词，读了一遍。
林老师创作的儿童歌词有一首是《打猪草》，林老师读的时候，大海想到了他小时候在村北的山上打猪草情景。
林老师还对大海说：“我再唱几首我们当地的民歌，你听听，把他记下来？”
大海说：“好。”
林老师唱一句，大海把林老师唱的民歌旋律记在了一个小本上面。
时间久了，大海怕打扰林老师，就说：“我回去，我争取早日把林老师的儿童歌词作成曲子，参加市里儿童歌曲评奖，得上奖了，我向你来报喜。”
林老师淡淡地笑了一下。
大海从林老师屋子出来，林老师和他的爱人都站一楼门口，目送着大海。
大海去梧桐树下，开了套在自行车上面的锁，然后骑自行车回家。
大海连夜坐在他家南边靠窗子下一张小桌前，几乎一夜没有睡觉，把林老师的五首儿童歌词都创作成了儿童歌曲。
过了不久，大海又改了几遍，觉得满意之后，亲自到了市文化局张希望老师的办公室，把五首儿童歌曲送到了张老师的手中。
张希望老师高兴地说：“我还以为你不想做这件事情，还不错，听了我的话，创作了五首儿童歌曲，你等着，过几天，我们就送到市群众艺术馆音乐干部手中，市里有五六位作曲方面的老师，我们一起评评，看你的这五首儿童歌曲，能不能评上一首得奖作品？”
大海听到了张老师说的这话之后，有点信以为真的感觉，以为他作曲的儿童歌曲，真能得上奖，这对于爱好作曲的人来说，是多么一件盼望求之不得的事情。
大海给张老师送了五首儿童歌曲后，对张老师说：“张老师，我不打扰您了，我先回家去。”
说着，大海就离开了张希望老师的办公室，下了三楼，向大街以西的人行道走去，准备回家。
过了一段时间后，大海把参加市里组织的儿童歌曲一事，早不记得了。
有一天早饭之后，张希望老师到大海家里通知大海和他去市里开一个市音乐家协会的创作会议，大海是以市音乐家协会会员身份参加的。
开会的地方，是在市音乐家协会在的一个五楼的大会议室里。
市音乐家协会一位正主席魏老师讲话，在讲话的时候，总结了市音乐创作的成果，特别提到了市里送省上原创儿童歌曲，有大海作曲的林文作词的儿童歌曲获了一等奖，为我市音乐创作争了光。
魏主席，在他讲话结束的时候，还让张老师，把省文化局发给大海林文的获奖证书，给到了大海手上。
大海抽时间，专程到了林老师老家里，给林老师看了打猪草获一等奖的消息，还发了两百元奖金，大海给了林老师一百元，给自己留了一百元。
林老师拿上奖状时，久久地看了又看，像是一件什么宝贵的礼品，总是舍不得放下。
上面这些，是林老师创作的儿童歌词，由大海作曲，在省里获了一等奖的经过，大海回忆这一段故事的时候，觉得他的心情最爽。
李高山馆长听了大海讲的他这个爽事经过，连连笑着说：“你这个好事对于你来说，确实是件爽愉快事。”
大海反问李高山馆长说：“你最近以来有什么爽快事情？”
李高山想了想说：“我把老婆的工作，调到了S城，正好在区医院上班，这是我最感到爽的一件事。”
大海想想，李高山馆长说他的爽的事情，把他的老婆工作，能从外省调到一块，解决夫妻分居，这确实是一件爽事，两个人一起，互相有个照顾，对于双方工作都是有利的。
李高山和大海两个人，一起聊了他们经历的爽事之后，大海拿着李高山馆长给他的小剧本，下楼回到家里。
当天中午，大海在家吃过午饭之后，带着小剧本，上到了离家很近的一座小山顶上，带了一个本子，三支碳素笔，打算在山顶上为这个小剧本的唱段作曲。
大海在的山顶，以东以西，以东，从山顶通山低处，都是高高低低的松树。山西也是一样。山顶处有一条南北形的小路，上山的人能在这里慢慢地缓行。近前的松树特别粗，给人一种力量之感。
大海觉得他从来，还没有见过多么多稠密的松树，俯视整个山上的松树时，给人一种绿林之感，山变成了绿的山，让人感受到大自然的生机勃勃之美感。
大海看见这一棵棵松树时，由不得想到了一些儿童歌曲的旋律，如《我爱北京天安门》《小松树》等，旋律中含有一种天真可爱的感受。
大海坐在一块山石上面，拿着那个小剧本，一段一段地唱那小剧本里要作曲的唱词。
大海数了一下唱词，一共有三十多段。
大海唱一段剧中要求唱的唱词，就给谱上了曲子，有的唱词像在讲故事一样，大海竟把他在家乡听到到的商洛花鼓戏的音乐唱腔借用过来。
大海要求自己的心，一定要特别静下来，只有心静的时候，它才能听到内心中那歌唱般的旋律，也才能恰当地谱在唱词上边。
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