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乌龟地坚持

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第90章 下 我 英子 小妹(2/3)
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不过人,假如你能做到这一点,就握住了巨大的可能性。

我就找到了一个联系物,一支炭素笔,万物有灵性,炭素笔当然会和我对话。

以上,感谢我的一只桌面的炭素笔,给了我上面的思考,也让我尝试思考,一瞬间,有一万种可能性的发生。

还有村上春树说语言节奏,诗词是有节奏的,这个容易理解。语言节奏是不是和人的心理节奏有关系?音乐节奏有快慢,人说话的语速是有快慢和语气,从语气中,特别能体会出人对人的感情。

我想写作的人是一定有毅力的人。我想通过手上的动作,找到写作的感觉,找到联系的对象,为了找到一种我感觉我存在的感觉。

我想,根据庄子天地万物本是同原一体的,按照他的那个思路齐物论思考,竟会有多少大大小小的故事发出来。

梦中,是故乡的一条公路上,公路以南是那条从不停息流淌的丹江河水,七月里,多雨的季节,丹江河水流自然涨了起来,水色变得红了起来,不过,很快就会消一去,水色会很快的变成了纯清色。

有一个女青年,有一个女孩子,我到了她的家,女青年,对我说:“我开车到城东去,你坐我的车。”

我想这真是一个好机会,这车只要向东,一定会路过我的村子,我正好回村子去,坐上她的车真是方便极了。

我上了女青年小车,坐在小车向后的一个沙发座位上。

女孩子也上了车,坐在她母亲开车近前一个座位上,真像红楼梦里的小板儿的妹妹青儿。

车开了一段后,我忽然对女青年说:“我的提包掉在你家了,你倒一一车开回去,让我把提包拿一下?”

“别的时间再拿吧?”

“不行,提包里边没有装什么,我也就不拿了,主要是因为提包内,有我的一本小说.”

“什么小说?”

“红楼梦。”

“这本小说,对你就这么重要!你给我说一下是怎么人重要法?我才能给你拿。”

我为了拿到我的红楼梦小说,只好给她说了原因。

“怎么人重要?我最近在网上,听到了八十多岁的王蒙老师说,“我读红楼梦,就是读一百遍二百遍,也不觉多,每读一遍,就有新的收获,给新的启发。”

我听了后,觉得王蒙老师这样的大作家,小说写了多少部,还要再读红楼梦。

还有一位,就是芈月传的作者蒋胜男,看了一个她的采访,蒋胜男老师说,她在学习写小说过程中,从红楼梦中得到的灵感最多。她说一个写小说方法,红楼梦写人物,每写一件事情,是有始有终。我细细地读了一些红楼梦几回,体会到了这一点。如送宫花,贾莲戏熙凤那一回,周瑞家送宫花是怎么一回事,最起头的人物与刘姥姥有关,刘姥姥一进荣国府,还摸不到一点门,是为了她女婿家里,因为入冬季了,连吃的穿的都困难。这刘姥姥的女婿狗儿的祖上,和荣府里王夫人大兄有关系,和荣府连过宗的。隔了二十多年,从来没有走动过。

刘姥姥的女婿狗儿的父亲,周瑞买地,得到过狗儿的父亲给了一定之力的帮助,促进了买别人家地成功。刘姥姥来荣府找的人第一个人就是周瑞,在小孩子的帮助之下,找到了周瑞家的,周瑞家确实也要摆出自己一些体面来,帮助刘姥姥找到了凤姐这个荣国府管事的人,给了刘姥姥一定的帮助,二十两银子,就能帮助刘姥姥女婿家里解决一些实际生活困难问题。

送走了刘姥姥之后,回王夫人话,王夫人不在上房,因到了薛姨妈家里,想给王夫人汇报一下工作,具体说就是关于刘姥姥的事情,谁想王夫人和薛姨妈两人人聊家务人情等事,聊得热闹至极停不下来,不好打扰,周瑞家的只发先到了薛宝钗房内,关于薛宝钗如何在一个秃头尚帮助之下,用四季四种不同的花儿配药。配花过程是艰难,要求难为人,但最后学是配成了。

因为薛姨妈听到了周瑞家的和她女儿说话声音,才让周瑞家的,到了她屋子里,有人送了宫花儿,安排她给凤姐林黛玉和她家的三个姑娘送宫花,每一个送宫花经过写得可以说有始有终,每一个人动作说的话,把人物,人物的性格自然流露。

惜春,还是真一个会说话的人,听她说话,让人舒服,会大笑几声呢。

“我正想和智能儿说,明日剃了头,他他一起做姑子去呢,可巧就送了花儿。”

这一回,林黛玉有些对不住周瑞家的,周瑞家的送花儿两枝送到了宝玉的房子,她却说了不是别人不挑剩下的也不给我,周瑞家的听了一声儿不言语。当然人无完人,林黛玉写诗的才情,是一位懂诗的人,她的诗,只略比妙玉差一些,其它几位是比不了她的。

我从周瑞家的送宫花三处,看到了写人写事是怎么一回事,通过事,送宫花这件事,把人物的性格活书灵灵的写出来了。

细细地品读下去,红楼梦每一回,都会给我很多不同的启发。

我用上面这几点向你说明,你说红楼梦这本书,对于我来有多重要。”

梦中的女青年,我觉得和我是一位陌生的人,怎么感觉不到像是我所认得的人,梦就是这么有趣味的,把不认得的人,相联系在一起,而且还要和她谈读红楼梦的小说,还能坐上她的车。

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