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第110章 D 我听刘老师讲这个故事的 时睺(1/3)
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我听刘老师讲这个故事的时睺,觉得无论做什么,出发点就是一个大爱二字,没有爱字,是发现不了美的,也创造不了美的,特别是干文艺这一行的人,作曲的,作诗的,写小说的,如果没有爱的感情,对作品中的人物没有一个爱的,如何能写出人物的可爱来?

第三句话,刘老师给北大毕业的学生说:“你们别忘了请我吃饺子。”

刘老师说到类似的话,他说那做馅子,是细节,包成饺子,好比小说结构一样,是一个整体结构。

刘老师小说创作中,特别关注人与人之间说话的问题,说话是一件大事,就是有一个说的,一个倾听的。每一个人都需要别人倾听你讲话,可是你是不是用心倾听别人讲话了。

刘老师说他写作很轻松,随时随地都能开始。他说过,日常生活中,找一个朋友聊天,不一定能约得上的,也许因为人家有事情。拿起一本书读,倾听书中人物讲话,是免费的资源。

为什么一般读者,很难发现书中人物讲的话的妙处?要是不虚心,不认真,不专注,心没有静下来,满是杂念,心猿意马,心静才能出智慧,如何能听明白书中人物讲话的真谛呢?

我在读红楼梦第一回,就是甄士隐与二仙师的关于所说的物是何东西的对话。士隐因说道:“适闻仙师所谈因果,实人世罕闻者。但弟子愚浊,不能洞悉明白,若蒙大开痴顽,备细一闻,弟子则洗耳静听,稍能警省,亦可免沉伦之苦。“二仙笑道:“此乃玄机不可预泄者。到那时不要忘我二人,便可跳出火坑矣。

甄士隐的态度是可取的,愿意洗耳静听,但二仙师为了替那块要下世去经历的一块石头保密,没有给他讲。

我突然悟出来,对于作者,为什么觉没有什么可写的,就是倾听不够。刘老师得了倾听的好处,记者还以为他的写作写完了没有什么可写的,刘老师却说:“我的倾听才刚刚开始,我的写作也是刚刚开始。”

两个人交流,人与人之间讲话,这么重要?为什么契诃夫写的那个车夫与马的对话,给别的人讲没有一个人愿意听,最后只好给一皮马去讲。

刘老师写的,我不是潘金连,也就是为了主人公一句话,可是这一句话没有人愿意听。

潘金连去给一头牛讲她心里的话,一位法国读者说她读到这里时感动地哭了。

通过刘老师讲的,人们现实生活,需要故事,需要文学,需要精神来滋养心灵。

事实让明,人生靠的是思想,靠的是正确对世界的认知态度,就能改变你的世界。

大的方面,一个国家的命运改变,也是靠的是一种思想的力量,坚持中国所选择的道路符合国国国情的,目前在中国农村的表现出来的变化,也验正了中国思想中国文化的结出的果子。

刘老师上北大时,把北大图书馆的书差不多都读完了,这才保证他日后在那么多的好作品的出现。

有一位外国女青年,问刘老师:“电影和小说什么区别?”

刘老师果断地不转弯儿的回答道:”要知道二者之间区别,你去买一本小说读读就知道了。“

这方面,和莫言的意思差不多。

日本作家大松,比莫言老师大二十多岁。莫言说:”想了解莫言,就计莫言的小说吧。“

大松却讲了莫言创作小说是怎么一回事。

主要是原始场景,直接的感动。

这里刘震云讲了一个创作方面的经验,给了我以强烈的思考。

”七月分高考,还有两个月,我拿关书到玉米地里去复习,我去的时候,我看到一位农村的姑娘,他一人在那里的水边梳头好,而用手拿了一个镜子,晚霞既落在了河水里,落在了取镜子里,我看到她的脸是红的,但是像这样一个镜头的话,在世界转瞬即逝,没有人在乎,便确实世界因为有这样一幕,它变得特别的不同,而这些不同学,有时会推动人类历史发展的动力,河边一幕激发我写出出了塔铺的小说。“

我听到了刘老师讲的这一个一瞬间的故事,在好多书中,也看到了这一点,写作的人,写出了一瞬间的事情,却留下了永恒的存在,如朱自清的背影,还有鲁迅小说的一件小说等。

听刘老师讲的这个一瞬间的故事,让我试写有缘遇到的一些人和事,不管离得很远的,还是很近的。

看到贾平凹老师的一个视频。

贾平凹老师当年在创作中,想寻找一种新的表达方式,想写城市题材的小说《废都》。

记者采访的时候,他对记者说:“我每天除过吃饭时间,每天写十多个小时。”

我听到了贾平凹老师说的这句话,就惊呆了,十多个小时坐在椅子动都不动,而且贾平凹老师当时是用手写。

贾平凹老师写废都的时候,是住在一位朋友家里,朋友的媳妇,把饭做好后,朋友说:“贾老师刚一吃饭,就又去写作去了。”

在中央电视台朗读者的节目里,有一期请贾平凹老师作节目,到了现场,主持人董卿现场对贾平凹老师有一个现场采访。

“你写新作品的时候,是不是还要看一个好日子?”

“是要看的,而且一定要用一个豪华型日记本写。”

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